Categories
The αriston academy The αriston Pioneers' League

Η επανάσταση του e-learning

Η επανάσταση του e-learning

e-learning

Από τον Γιάννη Στεργή, Πρόεδρο της hyphen SA

Έχουν περάσει πολλά χρόνια από τότε που ο ορισμός του e-learning αφορούσε την απλή έννοια της ηλεκτρονικής μάθησης, δηλαδή τη διαδικασία, κατά την οποία κάποιος μαθαίνει και εκπαιδεύεται με τη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών.

Αν τολμήσουμε να οραματιστούμε κι εμείς το Οργουελικό 1984 ή την Οδύσσεια του 2001, θα λέγαμε πως το e-learning είναι η προσπάθεια του ανθρώπου να χρησιμοποιήσει προς όφελος και εξέλιξή του ένα εργαλείο που έχει δημιουργηθεί αμιγώς για να τον καταστρέψει και να τον κάνει υποχείριο της τεχνολογικής ανεργίας. Ήτοι, άπλετη προσφορά περισσότερης έτοιμης νοητικής τροφής, χωρίς δημιουργική σκέψη και επικοινωνία.

Αν βασιστούμε στην απόλυτη αλήθεια της εκπαιδευτικής μεθοδολογίας της ταξινομίας του Bloom, οι μηχανές e-learning φαίνεται να μπορούν να καλύψουν αποτελεσματικά μέχρι και το δεύτερο επίπεδο της πυραμίδας (Μάθηση και Κατανόηση). Τα δύσκολα στάδια και εκεί που γίνεται η πραγματική μάχη του 66% του πληθυσμού αφορούν την Εφαρμογή και την Ανάλυση: ή προχωράς με την επίγνωση ότι δεν τα ξέρεις όλα και θέλεις και μπορείς να ταπεινωθείς για τον μεγάλο στόχο ή καταλήγεις ευγενώς να υπηρετείς «ξένους ηγέτες» αντί του εαυτού σου και του συνανθρώπου σου.

Η επανάσταση, λοιπόν, του e-learning έρχεται με το 33% στα δύο τελευταία επίπεδα της ταξινομίας: τη Σύνθεση και την Αξιολόγηση. Εκεί που καμιά μηχανή δεν μπορεί να ανταγωνιστεί τον άνθρωπο: στη δημιουργία περιεχομένου. Λιτού και με βασικές αξίες περιεχομένου. Και, λογικά και εφόσον υπάρχει Θεός, τέτοιου περιεχομένου προς το συμφέρον και την ανάπτυξη της ανθρωπότητας. Κάτι σαν να πετάμε από επάνω μας τον κερατοειδή χιτώνα της ηττοπάθειας και να επιστρέφουμε στη μάθηση και την κατανόηση, στην επόμενη σπείρα της ανάπτυξης. Γιατί ο απόλυτος στόχος είναι να μη βρούμε ταβάνι στην ανάπτυξη. Έτσι, απλά και απέριττα. Μα τω Θεώ. «Στης κάθε μέρας σας το μήκος, πρέπει να υπάρχουν χρώματα…» 

(Φ. Θεοφίλου, Επίμονο θεώρημα).

Παρακάτω, ως αναφορά, η λίγο διαμορφωμένη εικόνα της ταξινομίας του Bloom, στην οποία και βασίζονται όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα της the αriston project.

Categories
The αriston academy The αriston Pioneers' League

Μεταμάθηση: μαθαίνω πώς να μαθαίνω

Μεταμάθηση: μαθαίνω πώς να μαθαίνω

metalearn

Από τον Γιάννη Στεργή, Πρόεδρο της hyphen SA

Για όλους τους μαθητές το αδιαμφισβήτητο ζητούμενο είναι το πώς θα μπορέσουν να ανταποκριθούν καλύτερα στη σχολική ύλη, πώς θα περάσουν τα μαθήματά τους, πώς θα μπορέσουν να πάρουν πιο εύκολα καλύτερους βαθμούς. 

Η μεταμάθηση, όμως, δεν αφορά τα άτομα μόνο κατά τη διάρκεια της σχολικής εκπαίδευσης. Αποτελεί από μόνη της μία δεξιότητα με διάρκεια, χωρίς τέλος, που πρέπει να αφορά όλους, παιδιά και ενήλικες.

Η μεταμάθηση ή metalearning, όπως είναι διεθνώς γνωστός ο όρος στα αγγλικά, περιγράφτηκε για πρώτη φορά από τον Donald B. Maudsley, το 1979, ενώ, στη συνέχεια, το 1985, αναλύθηκε εκτενέστερα και από τον John Biggs. Γίνεται, έτσι, αντιληπτό ότι ως επιστημονικό πεδίο δεν είναι κάτι καινούριο. Ο ορισμός που είχε δοθεί σχετιζόταν με την ανάπτυξη της αυτεπίγνωσης στον κάθε εκπαιδευόμενο και την απόκτηση του ελέγχου πάνω στις συνήθειές του, που αφορούν στο πώς αντιλαμβάνεται, πώς ερευνά, πώς μαθαίνει και πώς αναπτύσσεται.

Πού μπορεί να μας φανεί χρήσιμη η μεταμάθηση; Ένας άνθρωπος, γνωρίζοντας τον καλύτερο για εκείνον τρόπο να μαθαίνει, είναι πιθανότερο να προσανατολιστεί καλύτερα επαγγελματικά και να κάνει τη σωστή επαγγελματική επιλογή. Μέσω της διαδικασίας της μεταμάθησης, το άτομο μπορεί να αντιληφθεί τα δυνατά και αδύνατα σημεία του κατά τη διαδικασία της κατάρτισής του, κάτι που θα του χρησιμεύσει επί της ουσίας σε όλη του τη ζωή και θα τον βοηθήσει να επικεντρωθεί στα πεδία εκείνα που του είναι δυσκολότερο να κατακτήσει, ερευνώντας τους καλύτερους τρόπους για να το πετύχει. Μέσα από τη μεταμάθηση, ο μαθητής, γνωρίζοντας επί της ουσίας τον εαυτό του, μπορεί να οργανώσει καλύτερα τον χρόνο του, καθώς και να αξιοποιήσει με ωφελιμότερο τρόπο τα εργαλεία που έχει στη διάθεσή του.

Η μεταμάθηση μας μαθαίνει να κρίνουμε εκ του αποτελέσματος, δίνοντας παράλληλα τη δυνατότητα ανεύρεσης πολλών και διαφορετικών δρόμων για την επίτευξη του στόχου. Μέσα από τη μεταμάθηση, ο εκπαιδευόμενος φτάνει στην αυτεπίγνωση, η οποία βασίζεται στην αυτογνωσία, και μαθαίνει ποιος είναι και πώς μπορεί να αποκομίσει καλύτερα το γνωστικό φορτίο που επιθυμεί κάθε φορά.

Categories
The αriston academy The αriston business society

«Τα μυστικά της επιτυχημένης διαδοχής στη μικρή και μικρομεσαία επιχείρηση»

«Τα μυστικά της επιτυχημένης διαδοχής στη μικρή και μικρομεσαία επιχείρηση»


diadoxi

Από τον Γιάννη Στεργή, Πρόεδρο της hyphen SA

Η ενδοοικογενειακή διαδοχή είναι σύνηθες φαινόμενο σε όλες τις μικρές και μικρομεσαίες οικογενειακές επιχειρήσεις του κόσμου και αποτελεί τη ραχοκοκαλιά κάθε ώριμης οικονομίας, ενώ παράλληλα έχει ευνοηθεί και από την οικονομική κρίση. Ο λόγος προφανής, καθώς ακόμη και στις περιπτώσεις που τα παιδιά μιας οικογένειας επιχειρηματιών έχουν επιλέξει διαφορετικές σπουδές και στοχεύσει σε διαφορετική καριέρα, με την τεχνολογική ανεργία που μαστίζει ιδιαίτερα την Ευρώπη αυτή την περίοδο, η οικογενειακή επιχείρηση φαντάζει ως μια ασφαλής επιλογή. Ποια είναι, όμως, τα μυστικά για μια επιτυχημένη διαδοχή στη μικρή και μικρομεσαία επιχείρηση;

Για να καταλάβει τις βασικότερες προϋποθέσεις στη διαδοχή μιας επιχείρησης, ο γονέας-επιχειρηματίας οφείλει πρωτίστως να σκεφτεί ως γονέας. Στην οικογένειά μου, αν ο μικρός μου γιος, που είναι παραπονιάρης, μαλώσει με τη μαμά του, πάντα μπροστά τους θα πάρω τη θέση της μαμάς και μετά το καταλάγιασμα θα συμβάλω στη διευθέτηση του ζητήματος. Αυτό εξοργίζει τον εννιάχρονο γιο μου, ο οποίος φωνάζει «πάντα παίρνεις το μέρος της μαμάς», για να του απαντήσω «εγώ με τη μαμά θα γεράσω».

Αντίστοιχα, όταν η σύζυγός μου εκδηλώνει τις γνωστές μαμαδίστικες φιλοδοξίες για τα παιδιά μας, εγώ της υπενθυμίζω ότι «η ζωή των παιδιών δεν μας ανήκει ούτε στιγμή από την ώρα που θα γεννηθούν. Το μόνο που μας ανήκει είναι το χρέος να αποτελέσουμε το παράδειγμα για το πώς θέλουμε να τα δούμε να εξελίσσονται».

Αυτές οι δύο τόσο μεγάλες αλήθειες για την οικογένεια του καθενός αποτελούν για μένα και τον υγιή σπόρο για τη μετάβαση της επιχείρησης από γενιά σε γενιά. Η νέα γενιά οφείλει να κατακτήσει την επιχείρηση, όπως και τη ζωή, μέσα από λάθη-μαθήματα και με βέλη στη φαρέτρα της το παράδειγμα των γονιών. Εξάλλου, τόσο οι νέοι δεν είναι σε θέση να εκτιμήσουν την πείρα, όσο και οι μεγαλύτεροι δεν έχουν σαφή επίγνωση των νέων δεδομένων και εξελίξεων γύρω από την επιχείρηση. Για να διασφαλιστεί το μέγιστο και βέλτιστο αποτέλεσμα στη διαδοχή, πρέπει να ακολουθούνται, λοιπόν, κάποιοι κανόνες:

  • Όπως στην οικογένεια, έτσι και στην επιχείρηση πρέπει να τεθούν σαφείς ρόλοι με σαφή περιγραφή καθηκόντων.
  • Ο κάθε ρόλος θα είναι υπεύθυνος για τις αποφάσεις του, τις οποίες θα πρέπει να σέβονται όλοι, μετά τη λήξη των όποιων διαβουλεύσεων.
  • Οι μεγαλύτεροι, σε συνεργασία με τους νεότερους, οφείλουν να απεργαστούν ένα σχέδιο ωρίμανσης της επιχείρησης για το διάστημα συνύπαρξης των δύο γενεών μέσα στην επιχείρηση, το οποίο θα λήγει με την πλήρη αποχώρησή τους.
  • Οι γονείς-ιδρυτές θα πρέπει να θυμούνται ότι τα παιδιά τους (μεταξύ τους αδέρφια) κάποια στιγμή μπορεί να κάνουν δική τους οικογένεια και όταν αυτό συμβεί, το υγιές αναμενόμενο θα είναι να θεωρούν τη δική τους οικογένεια «πιο οικογένεια» από ό,τι την πατρογονική οικογένεια και τα αδέρφια τους. Επειδή τότε παρατηρείται ένας μεγάλος επαναπροσδιορισμός συμφερόντων, καλό θα είναι να ληφθεί ειδική μέριμνα κατά την επιλογή της νομικής μορφής της επιχείρησης.
  • Είναι καλό από νωρίς και όταν ακόμα τα παιδιά είναι μικρά να καλλιεργείται από τους γονείς-επιχειρηματίες η κουλτούρα ότι η επιχείρηση και η εργασία δεν είναι η ίδια η ζωή, αλλά ένα θεατρικό δρώμενο -με ρόλους, ατάκες, κανόνες και σκηνοθεσία- και ότι η οικονομική υγεία της επιχείρησης είναι το χειροκρότημα. Τα παιδιά οφείλουν να μάθουν ότι στην επιχείρηση δεν παίρνουμε τίποτα προσωπικά.

Η μεγάλη εμπειρία που έχουμε αποκτήσει στις περιπτώσεις διαδοχής μέσω των προγραμμάτων My αriston Manager, έχει αναδείξει τις παραπάνω παραμέτρους ως απαραίτητες για την επιτυχή μετάβαση στη νέα γενιά. Όλα τα άλλα απλά διδάσκονται.

«Πηγή: Stergis o’ clock»

Categories
The αriston academy The αriston business society The αriston Pioneers' League

Τι πραγματικά είναι το marketing

Τι πραγματικά είναι το marketing

Business,Solution,Marketing,Digital,Planning

Από τον Γιάννη Στεργή, Πρόεδρο της hyphen SA

1) Τι θεωρούν οι ιδιοκτήτες επιχειρήσεων ως marketing:

  • Διαφήμιση
  • Επικοινωνία – προβολή
  • Εκδηλώσεις
  • Λογότυπο – εταιρική ταυτότητα

2) Τι θεωρούν οι ειδικοί ως marketing:

«Marketing είναι το σύστημα τοποθέτησης της επιχείρησης στην αγορά της, με προσανατολισμό το όφελος του πελάτη, αλλά και με επικερδείς για την επιχείρηση κινήσεις».

3) Το πρόβλημα:

Συνήθως ο πελάτης αφήνεται να θεωρήσει μόνος το όφελός του. Στην περίπτωση που κάποιες μονάδες εξυπηρετήσουν επιπλέον οφέλη του πελάτη, οι υπόλοιπες αντιγράφουν τις επιπλέον παροχές.

Όταν το όφελος, πέραν της ανάγκης, εξυπηρετείται από πολλές ομοειδείς επιχειρήσεις, τότε μετατρέπεται σε ανάγκη και οφείλουμε να προστρέξουμε στον εντοπισμό ή τον σχεδιασμό επιπλέον οφελών.

4) Το συμπέρασμα:

Το marketing δεν είναι διαφήμιση και προβολή, αλλά μια συγκεκριμένου τύπου δομή της επιχείρησης που έχει ως διαρκή προσανατολισμό τον εντοπισμό και την εξυπηρέτηση του οφέλους του πελάτη. Η στρατηγική προβολής καθορίζει την επικοινωνία αυτής της δομής προς το στοχευμένο πελατειακό κοινό.

5) Τι μπορεί να θεωρηθεί όφελος του πελάτη που δεν έχει ακόμη εξυπηρετηθεί;

  • Μία επιπλέον παροχή που δεν έχουμε ακόμη υιοθετήσει.
  • Μία επιπλέον παροχή που απολαμβάνει ο πελάτης, αλλά είτε δεν το ξέρει ή δεν έχει συνειδητοποιήσει την αξία της.
  • Ένα δεδομένο ή μια παροχή, συνήθως κλαδικού τύπου, που συμφέρει τον πελάτη μας ατομικά, αλλά και την κοινότητα συλλογικά.
  • Κάτι που χρειάζεται ο πελάτης μας, αλλά εμείς ακόμη δεν το γνωρίζουμε και επομένως δεν το παρέχουμε.

6) Ποια είναι η φύση του οφέλους:

Η φύση του οφέλους είναι για κάθε πελάτη διαφορετική και αποσκοπεί στον άξονα COMPOSE:

  • COMfort
  • POwer
  • SEcurity
  • Comfort:
    • Φυσική άνεση
    • Οικονομική άνεση
    • Άνεση χρόνου
    • Ψυχολογική άνεση (μη έκθεση / μη κριτική)
    • Άνεση υποχρεώσεων και καθηκόντων
  • Power:
    • Γόητρο
    • Δύναμη και αξία
    • Παίρνω το καλύτερο τεκμηριωμένα
    • Ανήκω με τους δυνατούς, μοντέρνους, trendy
    • Δίνω στον εαυτό μου / στο παιδί μου το καλύτερο τεκμηριωμένα
    • Παίρνω και προσφέρω το καλύτερο πρώτος/-η
  • Security:
    • Διασφάλιση κάλυψης της ανάγκης
    • Διασφάλιση κάλυψης των οφελών
    • Φυσική ασφάλεια
    • Οικειότητα
    • Έλεγχος
    • Διασφάλιση όλου του COMPOSE ως προς τη διάρκεια και την ποιότητα

“Όταν τα οφέλη διασφαλίζονται από όλους, καθίστανται δεδομένα και μετατρέπονται σε ανάγκη”.

Όλα τα οφέλη μπορούν να κριθούν πρακτικά, οικονομικά και ποιοτικά / εκπαιδευτικά:

  • Η σωστή επικοινωνία δεν αναδεικνύει τα κρυφά ελαττώματα των παροχών των άλλων, αλλά τα δικά μας ανταγωνιστικά πλεονεκτήματα και τη σωστή μετάδοσή τους.
  • Η συνείδηση του πελάτη είναι εύπλαστη, αλλά σε βάθος χρόνου κρίνει τα πάντα εκ του αποτελέσματος.
  • Το αποτέλεσμα μπορεί να είναι ορατό ή όχι.

7) Τι χρειάζεται η μέση μικρή επιχείρηση, για να επικοινωνήσει σωστά την εξυπηρέτηση των οφελών του πελάτη;

Α) Να προσδιορίσει τα ανταγωνιστικά του πλεονεκτήματα και αν δεν διαθέτει, να τα αναπτύξει.

Β) Να προσδιορίσει τα ιδιαίτερα οφέλη και επιθυμίες των πελατών του και αν δεν τα γνωρίζει, να χτίσει ένα σύστημα πληροφόρησης και καταγραφής τους.

Γ) Να δημιουργήσει μια δομή που θα προσανατολίσει την επιχείρηση στην έρευνα, την ανάπτυξη και την επικοινωνία ανταγωνιστικών πλεονεκτημάτων, εξυπηρέτησης οφελών και μετρησιμότητας της απόδοσης του συστήματος αυτού.

Δ) Να τεκμηριώνει, ελέγχει και προγραμματίζει τους πόρους για τον προσανατολισμό αυτό.

Κοινώς:

Ε) Να χτίσει μια επιτυχημένη δομή marketing

8) Σε μια κορεσμένη αγορά, ευχαριστημένος πελάτης είναι ο ενθουσιασμένος πελάτης, ο οπαδός.

Ενθουσιασμένους πελάτες κάνουμε:

– Με διασφάλιση του προσωπικού COMPOSE.

– Με δέσμευση του πελάτη στην παραδοχή κάλυψης του προσωπικού του COMPOSE.

– Με διαρκή ενημέρωση και υπενθύμιση της αξίας του, τόσο προσωπικά, όσο και μέσα από την παροχή μας.

9) Ενθουσιασμένοι πελάτες οφείλουν να είναι:

– Οι τελικοί αποδέκτες της παροχής μας

– Το προσωπικό μας

– Οι προμηθευτές μας

Όλοι επικοινωνούν τα ανταγωνιστικά πλεονεκτήματά μας και τα οφέλη τους, όπως τα βιώνουν στην επιχείρησή μας.

10) Μια επιτυχημένη δομή marketing επιδιώκει την τυποποίηση και διαρκή επικαιροποίηση:

  • Της ταυτότητάς μας
  • Της πολιτικής μας
  • Των όρων συνεργασίας μας
  • Του συστήματος και των διεργασιών μας
  • Του συστήματος καταγραφής και διαχείρισης της γνώσης για το αντικείμενό μας, τους πελάτες μας, το προσωπικό και τους προμηθευτές μας.
  • Της ικανότητάς μας να εξυπηρετούμε τα οφέλη τους.
  • Της ικανότητάς μας να επικοινωνούμε όλα τα παραπάνω, μέσα από συγκεκριμένη στρατηγική προβολής που τονίζει τον προσανατολισμό μας στον πελάτη και την ικανοποίησή του.
  • Της οικονομοτεχνικής τεκμηρίωσης της στρατηγικής αυτής, βάσει κέντρων κόστους και μετρησιμότητας επί του τζίρου.

«Πηγή: Stergis o’ clock»

Categories
The αriston academy The αriston business society

«Κοινή πρακτική ο σχεδιασμός κέντρων κόστους στις επιχειρήσεις που αντιστάθηκαν στην κρίση»

«Κοινή πρακτική ο σχεδιασμός κέντρων κόστους στις επιχειρήσεις που αντιστάθηκαν στην κρίση»

κέντρα κόστους

Από τον Γιάννη Στεργή, Πρόεδρο της hyphen SA

Στο σύμπαν οτιδήποτε παράγει έργο, καταναλώνει ενέργεια. Κοινώς για οποιοδήποτε αποτέλεσμα υπάρχει κόστος. Αυτό παρατηρείται παντού, από τον ανθρώπινο οργανισμό, την οικογένεια και τη φύση, μέχρι τα καιρικά φαινόμενα και την κίνηση της γης. Κάθε περιοχή δραστηριότητας που παράγει έργο, αποτέλεσμα και τζίρο, πρέπει κατ’ αναλογία να έχει κάποιο οικονομικό / ενεργειακό κόστος, κοινώς, να καταναλώνει πόρους, παραγωγικούς πόρους.

Οι πόροι προς κατανάλωση, είτε είναι ανθρώπινοι, είτε υλικοί, είτε απλά οικονομικοί, συνθέτουν, μαζί με τη λειτουργία που παράγει έργο ή τζίρο, ένα κέντρο κόστους. Ο τακτικός έλεγχος των κέντρων κόστους μιας επιχείρησης, καθώς και ο προϋπολογισμός που θα βασιστεί στην παρατήρησή τους, αποτελούν τη ραχοκοκαλιά και τον βασικότερο όρο βιωσιμότητας της επιχείρησης. Η μη τήρηση της αρμονίας στη σχέση κόστους-έργου, μέσω προαποφασισμένων ποσοστών κόστους για το παραγόμενο έργο, είναι δυνατό να «κάψει» είτε την επιχείρηση, είτε τους παραγωγικούς πόρους.  Σε αυτή την περίπτωση μιλάμε για μια «μη παραγωγική επιχείρηση», καθώς ο ορισμός της παραγωγικότητας δεν είναι άλλος από αυτόν του λόγου, δηλαδή του κλάσματος με αριθμητή το κόστος και παρονομαστή το παραγόμενο έργο και την αξία του.

Είναι πλέον μετρήσιμα αποδεδειγμένο ότι οι μοναδικές επιχειρήσεις, ανεξαρτήτως μεγέθους, που επηρεάστηκαν ελάχιστα από οποιαδήποτε κρίση, είναι εκείνες που βασίζουν συστηματικά τον σχεδιασμό και τη λειτουργία τους στα κέντρα κόστους. Πρόκειται για τις επιχειρήσεις που εκδήλωσαν ταχύτατα αντανακλαστικά στις αλλαγές των συνθηκών της αγοράς με δημιουργικότητα και αποφασιστικότητα. Η υιοθέτηση της μεθοδολογίας των κέντρων κόστους από οποιαδήποτε επιχείρηση μπορεί να γίνει άμεσα, ακριβώς μετά από τη σχετική συνεδρία του ROIEDU Business, του εκπαιδευτικού προγράμματος της the αriston project για ιδιοκτήτες μικρών και μικρομεσαίων επιχειρήσεων, με χρήση και εφαρμογή συγκεκριμένων εργαλείων.

«Πηγή: Stergis o’ clock»

Categories
The αriston academy The αriston business society

Το επιχειρείν ως επάγγελμα

Το επιχειρείν ως επάγγελμα

To epixeirein os epaggelma

Του Γιάννη Στεργή, Προέδρου της hyphen SA

Έχοντας μέχρι τώρα διδάξει το ROIEDU Business για ιδιοκτήτες μικρών και μικρομεσαίων επιχειρήσεων επί έντεκα συναπτά έτη, τα συμπεράσματά μου για το όφελος που αποκομίζει ο κάθε επιχειρηματίας οδηγούν στο ότι, ανεξάρτητα από την τέχνη, επιστήμη ή παροχή του, ο καταρτιζόμενος μεταστοιχειώνεται σε επαγγελματία επιχειρηματία, γιατί και το επιχειρείν αποτελεί επάγγελμα από μόνο του.

 

Ποια είναι όμως τα χαρακτηριστικά του επαγγελματία επιχειρηματία;

α) Διαχωρίζει τον ρόλο του από αυτόν της επιχείρησης

Είναι πολύ σημαντικό ο επιχειρηματίας να αντιμετωπίζει τον εαυτό του με τον σεβασμό που αντιμετωπίζει τον κάθε παραγωγικό ανθρώπινο πόρο στην επιχείρησή του. Κοινώς, οφείλει να αμείβεται με την ίδια τακτικότητα που αμείβεται και το προσωπικό του, με σταθερή αντιμισθία που προκύπτει από τον υπολογισμό των κέντρων κόστους της επιχείρησης και κατ’ αναλογία του χρόνου, αλλά κυρίως της ευθύνης του απέναντι στην επιχείρηση.

 β) Έχει σαφή εικόνα του οργανογράμματος της επιχείρησης

Ανεξάρτητα από το μέγεθος της επιχείρησης, οι ρόλοι που αυτή απαιτεί είναι αδιαπραγμάτευτοι. Μια επιχείρηση χρειάζεται το παραγωγικό και διοικητικό προσωπικό της, τον οικονομικό της διευθυντή, τον γενικό διευθυντή, τον διευθυντή επικοινωνίας, πωλήσεων, έρευνας και ανάπτυξης, κ.ά. Βέβαια, όσο πιο μικρή είναι η επιχείρηση, τόσο περισσότεροι ρόλοι συγκεντρώνονται σε ένα πρόσωπο. Ο επαγγελματίας επιχειρηματίας, όσους ρόλους του οργανογράμματος και αν συγκεντρώνει στο πρόσωπό του, έχει απόλυτη συναίσθηση με κάθε απόφαση που λαμβάνει, «ποιο καπέλο φοράει».

 γ) Οργανώνει την επιχείρησή του επί της αρχής των κέντρων κόστους

Κάποτε οι παλιοί επιχειρηματίες συμβούλευαν τους νεότερους «να τεντώνουν τα πόδια τους όσο πάει το πάπλωμα», «να φροντίζουν ο υπάλληλος να παράγει τζίρο τρεις φορές του κόστους του», «να είναι νοικοκύρηδες» και τόσα άλλα που καταλήγουν στο ίδιο σημείο αναφοράς. Μια επιχείρηση οφείλει να έχει σχεδιαστεί και να «τρέχει» με χάρτη τα κέντρα κόστους της και τον σχετικό προϋπολογισμό, την ιστορικότητα των δαπανών και την παρακολούθηση των εγκρίσεων.

 δ) Έχει ως κεντρικό σημείο αναφοράς για τις αποφάσεις του ένα επιχειρηματικό σχέδιο

Το επιχειρηματικό σχέδιο στην Ελλάδα αποτελεί πολύ παρεξηγημένη υπόθεση. Ενώ παντού στο εξωτερικό αποτελεί απαραίτητο εργαλείο, στη μέση ελληνική επιχείρηση δε λαμβάνεται υπόψη. Η αιτία που πιο συχνά εγκύπτει για κάτι τέτοιο είναι μάλλον η παρεξηγημένη αντίληψη του Έλληνα επιχειρηματία για τη χρήση αυτού του εργαλείου. Η εμπειρία ότι πολύ συχνά προκύπτει η ανάγκη να παρεκκλίνει κάποιος του επιχειρηματικού σχεδίου, αποθαρρύνει τον επιχειρηματία από το να επενδύσει σκέψη, χρόνο και χρήμα για την ανάπτυξη ενός, έστω συνοπτικού, επιχειρηματικού σχεδίου. Η αξία του, όμως, βρίσκεται ακριβώς στο προσδόκιμο παρέκκλισης, καθώς όσο και αν κάποιες αποφάσεις απαιτούν την παρέκκλιση αυτή, εφόσον ληφθούν με σημείο αναφοράς ένα συγκεκριμένο επιχειρηματικό σχέδιο, συμπαρασύρουν και άλλες αποφάσεις, ώστε το συνολικό σχέδιο να παραμείνει προσανατολισμένο στον στόχο. Και φυσικά ο στόχος είναι που μας αφορά, καθώς για τον επαγγελματία επιχειρηματία όλα κρίνονται εκ του αποτελέσματος.

 ε) Επιλέγει προσωπικό με κριτήριο τις ανάγκες της θέσης εργασίας και όχι αντίστροφα Ειδικά σε επαγγέλματα, όπως αυτό της εκπαίδευσης, όπου το συναίσθημα ενθαρρύνεται και κυριαρχεί στην εμπέδωση και παγίωση συνεργασιών, παρατηρείται ο διαρκής συμβιβασμός του ιδιοκτήτη σε απαιτήσεις του από μια θέση εργασίας, λόγω των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών της προσωπικότητας ενός στελέχους. Πρέπει να υπάρχει διαρκώς η αντίληψη ότι το επαγγελματικό πεδίο, στο οποίο δραστηριοποιούμαστε, δεν είναι παρά ένα δρώμενο στο οποίο καλούμαστε να παίξουμε τον ρόλο μας επιτυχώς και με αφοσίωση, προκειμένου να ολοκληρωθεί το έργο.

 στ) Καθιερώνει στην επιχείρησή του την κουλτούρα ότι ο εργοδότης είναι πελάτης του εργαζόμενου

Και πώς αλλιώς θα μπορούσε να είναι; Ο εργαζόμενος παρέχει την υπηρεσία του έμμισθα στον εργοδότη και ο τελευταίος πληρώνει την παροχή αυτή. Απλά στην περίπτωση της αποκλειστικής και εξαρτημένης εργασίας, ο εργοδότης αποτελεί τον μοναδικό μεγάλο πελάτη του εργαζόμενου. Και μόνο η συνειδητοποίηση αυτή καθορίζει με υγιέστερους όρους τη συνεργασία των δύο.

 Υπάρχουν πολλές ακόμα εξειδικευμένες πρακτικές που διέπουν την καθημερινότητα του επαγγελματία επιχειρηματία, αλλά όλες προκύπτουν από ανάγκες που οι έξι αυτές βασικές πρακτικές δημιουργούν. Ίσως η σπουδαιότερη όλων είναι ο σχεδιασμός και η παρακολούθηση των κέντρων κόστους. Έχει παρατηρηθεί πως και μόνο η τήρηση των κέντρων κόστους σε μια επιχείρηση, σμιλεύει έτσι την προσωπικότητα του επιχειρηματία, ώστε και οι υπόλοιπες πέντε πρακτικές να προκύπτουν αβίαστα και φυσιολογικά.

«Πηγή: Stergis o’ clock»

Categories
The αriston academy The αriston business society

H νεύρωση του Έλληνα εργοδότη

H νεύρωση του Έλληνα εργοδότη

H neyrosi tou Ellina ergodoti

Από τον Γιάννη Στεργή, Πρόεδρο της hyphen SA

Θα υπήρχε ποτέ περίπτωση να μπεις σε ένα κατάστημα, για να ζητήσεις ένα πουκάμισο και να αγοράσεις το πρώτο πουκάμισο, που θα σου δείξει ο πωλητής; Μάλλον όχι. Βασικά, δεν φαντάζομαι κάποιος να έμπαινε σε ένα κατάστημα και να έλεγε: «Θέλω ένα πουκάμισο, ό,τι νά’ ναι».

Φυσικά, όσο σαφέστεροι είμαστε γι’ αυτό που ζητάμε, τόσο πιο εύκολα θα ανταποκριθεί στις ανάγκες μας ο πωλητής, τόσο πιο επιτυχημένη θα είναι η αγορά μας και τόσο πιο ικανοποιητική θα είναι η εμπειρία μας στο συγκεκριμένο κατάστημα.

Με το ίδιο σκεπτικό, ο επιχειρηματίας-εργοδότης, ως πελάτης του υπαλλήλου του, έχει μέγα συμφέρον να είναι σαφής στο τι ζητάει, τι μπορεί να δώσει και τι στόχο εξυπηρετεί αγοράζοντας την υπηρεσία του υπαλλήλου του. Διαφορετικά, μιλάμε απλά για «την εργοδοτική νεύρωση», με την παραδοχή του ορισμού της νεύρωσης ως της επανάληψης μιας συμπεριφοράς, που συνειδητά μας ζημιώνει.

Στις περισσότερες επιχειρήσεις που διεξαγάγαμε διαγνωστικό έλεγχο την τελευταία δεκαετία, οι εργαζόμενοι είχαν προσληφθεί, για να καλύψουν κενές θέσεις εργασίας, χωρίς να έχουν σαφή περιγραφή των στόχων της επιχείρησης, της θέσης τους σε κάποιο υποτυπώδες οργανόγραμμα, του κόστους τους και σαφώς των συντελεστών της παραγωγικότητάς τους, βάσει των οποίων θα αξιολογούνταν. Και σε αυτό το σημείο είναι που διαπιστώνεται πάντα, ότι ο μέσος Έλληνας εργοδότης δεν έχει ιδέα τι σημαίνει παραγωγικότητα και πώς το έλλειμμα παραγωγικότητας υπονομεύει την επιχείρησή του βραδυφλεγώς και με διάρκεια.

Η παραγωγικότητα, όχι μόνο του προσωπικού μας, αλλά και όλης της επιχείρησης είναι ένας αριθμητικός λόγος, κοινώς ένα κλάσμα. Αριθμητής είναι το κόστος ενός παραγωγικού πόρου και παρονομαστής ο τζίρος, που ο συγκεκριμένος παραγωγικός πόρος παράγει για την επιχείρηση. Αν το κλάσμα αυτό είναι ζημιογόνο για την επιχείρηση, τότε ο συγκεκριμένος πόρος είναι αντιπαραγωγικός και αυτό συμπαρασύρει και την παραγωγικότητα της επιχείρησης συνολικά. Βασική προϋπόθεση, βέβαια, αποτελεί ο επιχειρηματίας να έχει σχεδιάσει μόνος ή με τη βοήθεια ειδικών ποιο είναι το κλάσμα βιωσιμότητας και ανάπτυξης της επιχείρησης, κοινώς πόσο τοις εκατό (%) επιτρέπεται να είναι το κόστος ενός παραγωγικού πόρου επί του τζίρου, που αυτός ο πόρος παράγει.

Τη στιγμή που η συγκεκριμένη παράμετρος αποτελέσει τον πυρήνα της εργασιακής κουλτούρας σε μια επιχείρηση, τότε προκύπτουν και οι προϋποθέσεις και ενδείξεις μιας υγιούς επιχείρησης, όπως παρακάτω. Γιατί σε μια επιχείρηση που αντιμετωπίζει τον παραγωγικό πόρο, π.χ. τον εργαζόμενο, ως κέντρο κόστους και τον μυεί στη φιλοσοφία αυτή μέσω εκπαίδευσης, παρατηρούνται τα εξής φαινόμενα:

  • Ο εργαζόμενος ζητά να αμειφθεί συνειδητά βάσει της παραγωγικότητάς του
  • Ο εργαζόμενος διασφαλίζει αδιαπραγμάτευτα την αύξηση στην αντιμισθία του, όταν κρίνει κατάλληλη τη στιγμή, για να τη ζητήσει και μπορεί αυτό να το τεκμηριώσει
  • Ο επιχειρηματίας προσλαμβάνει κατάλληλους υποψηφίους σε συγκεκριμένες προδιαγραφές θέσεων εργασίας, αντί να δημιουργεί θέσεις εργασίας με προδιαγραφές που ταιριάζουν στις ιδιαιτερότητες των υπαλλήλων
  • Το κέρδος της επιχείρησης γίνεται κινητήρια δύναμη για την ανάπτυξή της και τους αφορά όλους, καθώς αμείβονται όλοι κατ’ αναλογίαν της ανάπτυξής της
  • Δημιουργείται ένας ιδιαίτερος επιχειρηματικός πολιτισμός στην επιχείρηση, όπου όλοι επενδύουν στην ανάπτυξη και την αυτοανάπτυξη μέσω της εκπαίδευσης

Η σημερινή επιχείρηση, περισσότερο από ποτέ, έχει ανάγκη από στελέχη που παίρνουν την εργασία τους προσωπικά. Ποιο στέλεχος δε θα πάρει την εργασία του προσωπικά, όταν βλέπει τον εργοδότη του ως τον μοναδικό και σημαντικότερό του πελάτη λοιπόν;

«Πηγή: Stergis o’ clock»